科幻動畫與兒童

雖然同是叫兒童，但是是一群千差萬別的人。

很多動畫背後沒有宣之於口的訊息，有些人一看就知，有些人看多幾次才知，有些人看別人的文章從而明白，現在互聯網發達，只要他是真的喜歡那動畫，看後始終會上網搜尋相關資訊。而對於永遠只會看到人物有多師多型，只懂搞配對，只會和人討論官配襯不襯的那些人，根本看甚麼也沒差。（我並不是不會在乎那些，我要強調的是「只會」、「只懂」。）

人性這種議題，根本鮮少會涉及形式運思這類高階思維能力，而「後形式運思」能力亦根本可以很早就出現，很多兒童都可以應付得來（我從來都不會看輕「小朋友」、細路仔），差別在於，他們閱歷少，學識少，認識的模式與流派也少，因而有可能缺少自己的豐富看法，或不能自行看出動畫背後的訊息，但，大人不見得一定比他們好。

「讀書破萬卷，下筆如有神」，讀過千卷萬卷不同的好書後，只要不是不會思考，總會有起碼丁點自己的想法。對既有認識的衝擊，會激發出新的體會、新的看法、新的觀念，這就是人的成長方式（XX發展論）。科幻故事就是很好的刺激物，新事物的出現，會把潛藏的疑惑、問題、混亂或混淆激化與自然擴大，因為科技是實在的事物，所以因而能把本來看似虛幻、沒有意義而不關己的這些疑惑、問題、混亂或混淆變得實在、實際而切身，從而能產生不小的衝擊力。做得好的科幻，相比起其他類型的作品，別有一番劇情張力。

相比起為數不少的成長於資訊較缺乏而思想頑固的老一輩人，新一代的兒童生長於資訊泛濫的世代，腦部網絡未固化，有很高可塑性，應該更能接受適應科幻動畫才是，從這點看來，科幻動畫更適合兒童看。而處於成長期的人，亦即是兒童和青少年，本較大人需要為數龐大的刺激，以利成長，從這點看來，兒童和青少年更需要科幻動畫滋養。

很多好的動畫（不單只科幻動畫），既能做到片刻的感動，也能做到富含深度，絕對雅俗共賞（例如《天元突破》），加上豐富色彩的動態畫面程現與大量的聲光效果，兒童多有興趣。相比其他種類的媒體，動畫這種媒體可說是最適合兒童的。

有些有深度而表現手法較深藏的風格兒童向的好動畫，兒童當下看到當然深受吸引，雖然當時不完全明白領會，但長大後（可能只是長大變成青少年），基於深刻的喜愛，回想起當年的內容，甚至去重看，就明白而有另一番的體悟。

這就是我的看法。

no source, no proof & no evidence

我在噗浪上回了 no source, no proof & no evidence ，這就是我檢視消息可信性的方法，亦是一般人的方法。（有其他方法嗎？）

source 是指消息來源，即是參考資料越多、來源越多、來源越有相關權威，就越可信，亦即是說的人越多、越相關權威，就越可信，特別是消息所指涉的事情本身就是指涉該消息說話人（即是來源）的時候。例如消息說潮流、主流、（人類的）語言……但，三人成虎，有很多事情並不是說的人多或權威就代表真實，例如地球是圓還是方、以太（乙太）是否存在、一加一等於多少、你是否已死……

proof 是指證明，可以是指嚴謹的數學證明（形式邏輯），也可以是沒有邏輯謬誤的非形式邏輯推理。但，任何證明（或推理）都會有它的前提（和假設），一個證明（或推理）正確，而前提（或假設）不正確，並不保證結論正確（is true）。偵探劇中，不是常有新的證據或線索出現，推反之前的推理的情節嗎？而且，有些特別時候，還會牽扯到我們所使用的邏輯系統是否就是這個世界所「使用」的那個，這類的問題，例如「神石悖論」。

evidence 即是證據，這裡是指除 source 和 evidence 外的證據。證據越多、越可信，消息就越可信。正所謂「沒圖沒真相」，當然圖片也能作假，例如「PS裝甲」，但起碼做出高擬真的圖通常比文字難得多。有時證據是可以「被製造」的，例如做實驗，有時只能被發現，例如歷史。

互聯網（網際網路）充斥很多轉載文章。特別是有人會把網路當作是試驗自己「寫作能力」的試金石（差點搞出人命的例子），當正虛擬世界是虛構世界，殊不知這個虛擬世界（virtual world）相對的不是真實世界（real world），而是實體世界（physical world），這樣的基礎知識就是有人不知道，以為不用為自己行為負責，或恃著匿名，以為找不到自己去負責。當然網上充斥著惡搞，但是否開玩笑還是看得出。

正正網上充斥虛假資訊，反而就特別能造就環境讓人鍛鍊分別資訊真偽的技巧和心。因而，難怪我這麼敏感，得罪之處有怪莫怪。